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好课上新丨崔峦老师带你解锁新课标,把握新航向

日期:2022-09-06   阅读:783
好课上新丨崔峦老师带你解锁新课标,把握新航向
课程背景

2022年4月《义务教育语文课程标准》正式颁布。面对新课标的新变化,基础教育的语文老师需要认真研读标准,以标准为导向,发挥语文课程教材培根铸魂、启智增慧的作用。 


为切实加强语文教师对新课标的学习、理解与运用,准确把握新课标的实质和主要变化,并将新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学,东南教科院特邀统编小学语文教科书主编之一 ,人民教育出版社编审崔峦老师,系统解读新课标的主要变化、学习任务群的教学、新课标下的儿童阅读等板块内容,帮助一线教师解锁新课标,把握新航向。




01
课程内容

第一章:新课标的主要变化

第1节:变化一——课程目标的提升,聚焦培育和提高学生的语文核心素养(15分钟)

第2节:变化二——课程内容和载体的优化,进行语文课程内容和结构的变革(17分钟)

第3节:变化三——学业质量标准的制定,为语文核心素养的评价提供依据(8分钟)

第4节:变化四——分层次、分类别提出教学建议,为课标的落地、教改的深化导向(8分钟)

第5节:学习执行新课标注意的几个问题 (8分钟)


第二章:依托统编教材实施学习任务群的教学

第1节:设计语文学习活动要围绕着特定的学习主题(6分钟)

第2节:怎样实现学习任务群教学的软着陆?(6分钟)

第3节:实现学习任务群教学的软着陆——转化(7分钟)

第4节:实现学习任务群教学的软着陆——对接(9分钟)

第5节:实现学习任务群教学的软着陆——扩容(4分钟)

第6节:实现学习任务群教学的软着陆——补缺(8分钟)


第三章:新课标下的儿童阅读

第1节:阅读在语文课程中的地位 (4分钟)

第2节:新课标下的儿童阅读(18分钟)

第3节:持续推进儿童阅读的几点建议 (9分钟)


02
课程主讲

崔峦 

统编小学语文教科书主编。人民教育出版社编审,国家教育部课程教材研究所研究员,教育部语文课程标准专家组核心成员,教育部中小学继续教育教材评审委员,中国教育学会小学语文教学专业委员会名誉理事长,义务教育小学语文教科书及课程标准实验小学语文教科书主编。


半个多世纪与语文基础教育教学相伴。他将毕生精力,倾注在自己热爱的语文教研工作岗位。伴随新时代发展,在中国基础教育舞台是勤恳耕耘。尤其是改革开放以后,指导全国语文基础教育不断发展、进步。


03
课程适用

✱语文教师。帮助语文教师理解新课标,做好课堂教学。

✱学校。帮助学校做好新课标培训。

✱各级教育教研机构。为教育教研机构提供学习指导、研究素材。


04
好评如潮


05
购课咨询

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来源:本站 | 日期:2022-09-06

相关标签:小学语文,新课标,崔峦

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