阅读滋养生命 课程奠基未来
儿童阅读实验学校加盟指南
儿童阅读课程研究中心(本文称“中心”)是一个由一线名师牵头、专家前辈引领、教育部门支持的学术研究中心。以研究建构儿童阅读课程体系,提升少年儿童的阅读素养为己任,致力于课内外阅读一体化的研究与实践,广泛团结教育界人士和社会力量,打造精品课程,搭建优质平台,组织高效活动,培养骨干教师,为建设书香家庭、书香校园和书香社会贡献我们的智慧和力量!中心多年来致力于儿童阅读课程研发,研制了经典单篇阅读、单元群文阅读、整本书阅读和项目研究阅读等课程。
围绕儿童阅读课程研发和服务,中心目前正在进行两项国家级课题研究。一项是国家“十三·五”教育科研规划课题:“互联网+”背景下的儿童阅读研究,课题编号:1619110430B;另一项是国家“十三·五”教育科研重点课题:小学语文课堂传统文化教学研究,课题编号:1619060431A。各实验学校可以申请子课题立项。
中心现有种子教师380余人,实验基地110个,参加学校3000多所,服务区域涵盖全国各省份。
中心宗旨:为建设一流的儿童阅读课程而努力!
中心口号:阅读滋养生命,课程奠基未来!
中心原则:共建、共享、共赢!
中心使命:你我同心协力,构建儿童阅读精品课程,让每个儿童都成为成功的阅读者!
中心愿景:让每所学校的儿童阅读成果都有展示的机会;让每位阅读推广人的努力都得到尊重与肯定;让有价值的儿童阅读经验都能得到分享与传播!
中心主要工作
1.研发并推介适合儿童的基础性、高品质的阅读课程;
2.开展儿童阅读课程与教学的课题研究,以多种形式推出研究成果;
3.搭建多层面的儿童阅读课程与教学交流平台,如举办年度“儿童阅读推进大会”,建立若干儿童阅读课程研发基地,每年在先进基地校举行“儿童阅读进校园”活动;
4.开展面向校长、教师,能满足不同需求的儿童阅读课程培训;
5.建设“三位一体”的儿童阅读课程服务平台:课内课外一体化,线上线下一体化,阅读评测一体化;
6.研发儿童阅读水平测量工具;
7.评选、表彰儿童阅读推广人物。
中心指导专家
温儒敏 语文课程首席指导专家,著名学者、教授,北京大学语文教育研究所所长,部编语文教材总主编,《语文课程标准》修订组组长
曹文轩 儿童阅读课程首席指导专家,中国儿童文学作家,北京大学教授、当代文学博士生导师,国际安徒生奖获得者
崔 峦 中心指导专家,人民教育出版社编审,全国小语会名誉理事长
林文宝 中心指导专家,台东大学儿童文学研究所荣誉教授
窦桂梅 中心指导专家,全国著名特级教师,教授,博士生导师,清华附小党总支书记、校长,清华大学教育研究院基础教育研究所副所长
赵士英 中心指导专家,教育部基础教育课程教材专家工作委员会专家,教材审定委员
中心组织机构
(完善中)
中心内设“两部一处”:课程研发部、教师培训部、秘书处;
吴福雷 中心主任,安徽省教科院小学语文教研员,特级教师
薛法根 中心副主任,课程研发部主任,江苏省苏州市教育科学研究院副院长,苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团总校长,特级教师
李怀源 中心副主任,课程研发部副主任,清华附小商务中心区实验小学执行校长,特级教师
王文丽 中心副主任,教师培训部主任,北京市东城区教育研修学院语文教研员,特级教师
薛玉娥 中心副主任兼秘书长,广东省东南教育科学研究院院长
广东省东南教育科学研究院是中心秘书处所在单位,主持中心日常工作。
部分专家成员
(按姓氏笔画排列)
王玲湘 清华附小副校长,特级教师
帅晓梅 湖南省株洲市教科院副院长,全国小语会学术委员,特级教师
刘晓军 四川省教科所小学语文教研员,特级教师
孙世梅 吉林省教育学院副教授,省小学语文教研员
李作芳 湖北省特级教师,小语会常务副理事长兼秘书长,小学语文教研员
李学红 河北省小学语文教研员
李 亮 江苏小学语文教研员,博士
杨 华 内蒙古自治区小学语文教研员
杨 翠 云南省小学语文教研员
杨建国 广东省小学语文教研员
吴亚西 湖南省教育科学研究院小学语文教研员
张 琳 河南省教研室小语室主任,省小语会副理事长
张云鹰 全国优秀校长,正高级教师,特级教师,深圳市“名校长”
张占国 河北省廊坊市教育局教研室副主任,特级教师
张咏梅 重庆市小学语文教研员,重庆市小语会理事长
武凤霞 正高级教师,特级教师,江苏省人民教育家培养对象
金晓芳 浙江师范大学兼职教授,特级教师
郑 丹 黑龙江省小学语文教研员
胡红梅 阅读改变中国2016年度“十大阅读点灯人”,深圳市十大阅读推广人
哈 薇 青海省语文专业委员会秘书长,青海省教研室文科部主任
袁晓峰 原深圳后海小学校长,2012年度全国十大读书人物
徐承芸 江西省教育厅教研室语文教研员
黄国才 福建省小学语文教研员,特级教师
崔云宏 山西省小语会理事长,小学语文教研员,特级教师,中小学正高级
崔凤琦 全国小语会学术委员、理事,辽宁省小语会理事长
薛 峰 上海市小学语文教研员
中心的组织机构正在完善中,欢迎各地学校、名师工作室、教研机构和儿童阅读推广人加入!
加盟儿童阅读实验学校,将有机会得到——
1.优先得到中心课程团队的专业引领及科研指导;
2.优先参加中心举办各项学术活动,赴大学或者研究机构短期进修和培训;
3.在中心搭建的平台,上观摩研讨课,进行经验交流与展示;
4.在中心指导下申报和开展国家级课题研究;
5.开展区域间、国际间学术交流活动;
6.优先优惠获得中心线下线上课程资源及部分免费资源;
7.优先优惠使用中心学术成果;
8.优先参加中心的各种评先奖励活动;
......
加盟条件
加入中心不收费,为了保证研究的品质,仅限于真正热心推进并且能够扎实推进儿童阅读的学校、名师工作室和教研机构加入。具体条件:
1.拥护中心的章程,扎实推进儿童阅读;
2.愿意为教师培训提供场地及必要的参观考察接待工作;
3.愿意参加儿童阅读研究中心组织的教研活动;
4.积极与中心一起做儿童阅读研究与推广;
5.由县区级以上教研员、特级教师或知名工作室主持人推荐;
6.由学校校长或教研部门主要负责人签字同意,由所在单位加加盖公章。
加盟办法
请登陆广东省东南教育科学研究院官网http://www.dnjky.cn/,在官网“儿童阅读课程”栏目下载《儿童阅读实验学校加盟申请表》,按要求填写。电子申请表发送邮箱ertongyuedu@qq.com;同时把加上公章后的纸质表格邮寄到下面地址:广东省深圳市南山区沙河西路3151号健兴科技大厦A栋701东南教科院 周凱怡收13802573588经中心审核后,邮件告知审核结果。审核时间不超过两个月。如果审核通过,中心通过邮件发送确认函。
退出机制
加入自愿,退出自由。
如果批准加入后,不能支持中心工作,连续两年不参加中心的学术活动,将自动取消实验学校资格。
管理与服务
儿童阅读实验学校收到确认函后,中心秘书处老师会联系实验学校校长和联系人加入专门的微信工作群,定期发布中心动态和服务信息。重要信息也会通过邮件和电话联系。请各实验学校联系人保持通信畅通。
联系方式
官网http://www.dnjky.cn/ 邮箱:ertongyuedu@qq.com
办公电话:400-063-7288 0755-28773933
联系人(手机号也是微信号):
周老师13802573588
管老师13530428980
林老师18138879001
扫一扫二维码关注公众号:儿童阅读课程
儿童阅读课程研究中心
2017年3月8日
附件:
来源:本站 | 日期:2016-12-17