欢迎访问东南教育科学研究院官方网站!
广东省东南教育科学研究院为您免费提供基础教育课程研究儿童阅读课程识字写字教学等相关信息发布和最新资讯,敬请关注!
全国服务热线:400-063-7288
当前位置:首页 > 教研活动
东南教科院主持和参与了7项国家级课题研究;研发中小学校本课程30多门,其中3门课程被教育部门评为“好课程”——玩游戏识拼音、听故事学汉字、儿童阅读课程等。

福州&昆明,暑期之约|儿童阅读种子教师高级研修班

日期:2023-06-27   阅读:233
福州&昆明,暑期之约|儿童阅读种子教师高级研修班

图片



























七月,山河、信念、诗篇都格外昂扬;七月,生命、青春、万物都格外蓬勃。在这生发、绚丽的季节,让我们以阅读为媒,来一场唯美的研修之旅。


新课标颁布至今已一年有余,一年的学习、沉淀,让老师们已经从开始的迷茫、无措,到渐渐明朗,再到尝试实践。“实践出真知”,虽迈过了最初的困惑,很多疑问依然存在。


暑假,是我们为自己“充电”的时刻。来吧,赶赴这场七月之约,加入东南教科院的“儿童阅读种子教师高级研修班”中,走进这场“聚焦学习任务群的课内外阅读一体化研究”。























儿童阅读课程研究中心和东南教科院发起的“儿童阅读种子教师培养工程”,至今已经8年,累计为全国各地培养儿童阅读优秀种子教师 5000 余人,为儿童阅读教育的师资培养和良性发展起到了积极的推进作用。优质的课程,专业的导师,创新的培训,显著的效果,得到广大一线教师和教研工作者的高度认同。



时间地点

7月9-14日,9日全天报到;福建·福州

7月15-21日,15日全天报到;云南·昆明

研修对象

小学语文教师、校长、小学语文教研员、小学语文名师工作室等

研修主题

聚焦学习任务群的课内外一体化研究

主办单位

儿童阅读课程研究中心、广东省东南教育科学研究院

学术支持

《语文教学通讯C》《小学语文教学》《小学教学设计》《教师论坛》

研修特色

1.导师全程负责并深度指导、紧密跟进,实现精准化高质量研修;

2.以问题驱动式学习、参与体验式学习等多种学习方式保证学习质量;

3.以新课标精神为指导,呈现多样化教材解读+课例观摩+教学实操。



图片

导师简介



图片
崔  峦

人民教育出版社编审,统编小学语文教科书主编之一,小语会原理事长

薛法根

特级教师,正高级教师,苏州市吴江区组块教学研究室主任,程开甲小学校长

图片
王文丽

特级教师,正高级教师,北京市东城区教育科学研究院语文教研员

陈  曦

福建教育学院校长研修部正高级教师,特级教师,省首届名师,国培专家,省名校长导师

图片
图片
何  捷

闽江师范高等专科学校教育科学研究所专职研究员,福建省作协会员

沈玉芬

特级教师,正高级教师,苏州市教育领军人才,吴江区教育名家

图片
图片
曹爱卫

特级教师、正高级教师,统编小学语文一上、二上教师教学用书编写成员

徐  颖

重庆两江新区小学语文教研员,人教社专家库专家

图片
图片
陈德兵

2018年全国小语十大青年名师,获全国第四届小学语文教师素养大赛特等奖

张元花

广东省东南教育科学研究院副院长,黑龙江省原小学语文教研员

图片
金文伟

福建省集美大学教师教育学院教授,全国知名汉字教学专家

刑淑红

儿童阅读课程研究中心特约专家,福建省基础教育课程改革先进个人

图片
图片
陈朝蔚

特级教师,正高级教师,福州市鼓楼教师进修学校教研员

王超男

北京市东城区教育科学研究院教研员

图片
图片
陈红梅

云南省语文课堂教学名师,首届春城名师,儿童阅读推广人

王亚妮

云南省优课名师、全国课堂教学竞赛获一等奖

图片
图片
周  丽

苏州市双十佳教师,曾获全国想象作文课堂教学评比特等奖

朱  祺

苏州市吴江区小学组块教学研究室研究员,曾获全国想象作文一等奖

图片
图片
赵桂芝

苏州市吴江区小学组块教学研究室研究员,曾获得江苏省课堂教学评比一等奖

唐晴晓

福建省特级教师,福建省学科带头人

图片
图片
陈瑾

福州市鼓楼实验小学教育集团副校长,福建省小学语文学科带头人培养对象

游  伟

福州市优秀班主任,福州市骨干教师

图片



图片

研修内容



福州站


图片


线下研修(如有特殊情况,个别课程可能会有微调,以会前日程安排为准)

图片


昆明站


图片


线下研修(如有特殊情况,个别课程可能会有微调,以会前日程安排为准)


7月15日

10:00-20:00  学员报到,领取资料


7月16日上午

板块:新课标学习

09:00-09:20  开班仪式

09:20-10:00  名师课例

10:10-11:40  崔  峦 报告:落实课标精神,用好统编教材


7月16日下午

板块:课内外阅读

14:00-14:40  陈肇洁 课例:四下七单元《挑山工》

14:50-17:00  张元花 报告:聚焦学习任务群的课内外阅读一体化研究


7月17日上午

板块:文学阅读与创意表达

08:30-09:10  王文丽 课例:四下三单元《繁星》

09:20-10:20  王文丽 课例:五上七单元《四季之美》

10:30-11:30  王超男 报告:新课标指引下的单元整体教学的思考与实践


7月17日下午

板块:分组实操

14:00-15:30  导师指导:课内外阅读一体化教学实施策略

16:00-17:00  分组进行学习任务群备课设计(导师指导陪伴,明确要求,现场答疑)


7月18日上午

板块:语言文字积累与运用

08:30-09:10  曹爱卫 课例:二上二单元《儿歌》

09:20-10:00  徐   颖 课例:《越读越优秀》三上二单元《什么是诗》

10:00-11:30  曹爱卫 报告:语言文字积累与梳理任务群教学


7月18日下午

板块:思辨性阅读与表达

14:00-14:40  薛法根 课例:二上一单元《小蝌蚪找妈妈》

14:50-15:30  朱   祺 课例:二上一单元《大自然的秘密》

15:40-17:00  薛法根 报告:思辨性阅读与表达任务群教学——以统编教材二上一单元为例


7月19日上午

板块:实用性阅读与交流

08:30-09:10  周   丽 课例:四上三单元《蟋蟀的住宅》

09:20-10:00  赵桂芝 课例:遇见好书《昆虫记》

10:00-11:30  沈玉芬 报告:实用性阅读与交流任务群教学——以统编教材四上三单元为例


7月19日下午

板块:整本书阅读

14:00-14:40  陈红梅 课例:五年级《话三国,品人物》

14:50-15:30  王亚妮 课例:五年级《北斗牵着我的手》

16:00-17:00  导师指导:集中研讨各组学习任务群备课设计,分组磨课


7月20日

板块:学员教学展示

08:30-09:10  方成圆 课例:二下五单元《画杨桃》

09:10-10:00  低段、中段优秀教学展示

14:00-17:00  高段优秀教学展示、优秀学员颁奖仪式


7月21日

板块:名校参访

08:30-11:30  校园文化与课程考察,交流互动

14:00-17:00  整理学习笔记、提交学习体会,返程


两天线上学习

(一年内无限次回看)


图片



参加研修你将获得


1

深入理解学习任务群内涵,学会设计、实施学习任务群的方法、策略;

2

掌握依据教材内容和教学需要进行拓展阅读的方法,实现课堂内外阅读一体化,通过提升阅读教学效果,让语文学科核心素养落地;

3

完成研修班课程,将获得东南教科院、儿童阅读课程研究中心颁发的“儿童阅读种子教师”证书;

4

教学展示中表现优异的学员有机会进入东南教科院“教师培训人才库”,成为专题培训活动的受聘做课教师;

5

学时证明:本次研讨会将发给学员继续教育证书(每套票一份)。



报名与咨询



1.微信公众号报名:微信公众号报名:关注“东南教科院”微信公众号,点击菜单“培训活动-最新活动-活动报名”


2.扫码报名:扫描下方二维码,立即报名

图片

3.电话报名:18025382055(何老师)


4.活动咨询:为确保深度参与,活动控制参会人数,请提前报名,额满即止。如需咨询更多活动详情,请添加助教老师微信详询。

图片




特别说明



1.参加学习的老师请自带所教年级语文教材和教参 (上册) , 以备研修进行教学设计使用,也可自备笔记本电脑;

2.届时活动主办方将免费为老师配备与教材配套的课外阅读读本;

3.线上学习资源免费赠予本次研修班学员,学习时间为一年 (即有效时间截止为 2024 年7月10日) 活动中,助教老师会将相关链接发给每一位学员。

4.报到地点、行车路线、酒店住宿、会议资料等相关资讯会及时在官方公众号“东南教科院” 发布

来源:本站 | 日期:2023-06-27

最新活动

活动报道

帮助中心