11月26日-12月1日，名校长工作室暨深圳名校深度跟岗研修

日期：2024-10-21 阅读：235

44年来，深圳已由改革开放初期的“探路人”，茁壮成长为当前全国高质量发展、科技创新变革的“领跑者”。期间，深圳基础教育领域涌现出一批又一批办学特色鲜明、成果丰硕的先进典范学校。为全方位、多视角领略深圳区域特色办学的名校风采、学校文化、学校品牌，分享前沿教育理论、办学理念、教学体系，借鉴发达地区特色办学先进经验，广东省东南教育科学研究院特举办“名校长工作室暨深圳名校深度跟岗研修”，探寻特区教育40余载，基础教育的“深圳样板”。

为帮助学员们更好地理解深圳教育，我们邀请大湾区校长教育研究院（香港）终身名誉院长、“中国当代著名校长评传第一人”郭其俊作为跟岗引领者和研修首席专家。同时，我们还将组织前往名校进行浸润式深度考察研修，提升广大领导者、管理者和研究者在办学与治校、课程与教学、育人与评价等方面的领导力，努力培养“行动中的领导者”“行动中的管理者”和“行动中的研究者”，进一步促进学校教育高质量发展。

主办单位

广东省东南教育科学研究院

参加对象

全国各中小学党员干部、校长、班主任、骨干教师等

时间地点

2024年11月26日-12月1日，广东·深圳

研修方式

专题讲座+主题分享+名校研修+研讨交流

导师团队

郭其俊 中国教育学会初中教育专业委员会副理事长，全国名师工作室联盟副理事长，广东省教育督导学会特聘专家，著名特级教师，首批正高级教师。曾任南京市鼓楼区教育局副局长、南京市宁海中学校长等职，是全国中小学百名优秀明星校长，深圳市首位“百万年薪”公立高中校长和公立教科院院长，也是《人民教育》2014年向全国重点推介的高中校长。被誉为中国当代校长评传第一人。

唐文红 深圳市龙岗区外国语学校(集团)校长，正高级教师、广东省名校长工作室主持人、深圳市首批教育科研专家。被授予南粤优秀教育工作者、广东省优秀地理教师、深圳市先进教育工作者等荣誉称号。倡导用文化引领学校发展，首创“美好教育”理念。科研成果获广东省教育教学成果奖一等奖。

刘春景 中共深圳市宝安中学外国语学校（集团）委员会书记。2014年获评沈阳市劳动模范；2015年获评市优秀校长、省特级教师;2016年获评教育部派驻香港优秀教学指导教师、教育部“一师一优课”评审专家；省名师工作室主持人；2017年获评省中小学骨干教师；2018年获评省中小学教学名师、广东教育学会教育国际化专业委员会理事、宝安区高层次教育类人才；2019年获评区名校长工作室主持人；2020年获评市教育督导评估专家、重庆师范大学小学教育专业硕士生校外导师。2021年当选为深圳市第七届人大代表；教育部首批未来教育家；广东省百千万名校长；深圳市十佳校长；深圳市名校长；宝安区责任督学工作室主持人。

张晶 2017“阅读改变中国”年度点灯人，现任深圳市南山实验教育集团副校长、南头小学校长，分管集团课程与教学，负责南头小学全面工作。

拟考察学校

龙岗区外国语学校集团——龙岗区外国语学校

龙岗区外国语学校是为加快龙岗教育现代国际化发展而新建的一所由区教育局直属的九年一贯制公办学校。学校秉承“与美好同行，与国际接轨” 的办学理念，遵循“至善至美”的校训，以“引领师生走向美好”为办学使命，以文化引领发展，以名师培养学生，以特色彰显品质，把学生培育成“有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质”的美好学子，办一所让学生有美好记忆的学校。

深圳市南山实验教育集团——南头小学

南头小学创建于1932年，是南山实验教育集团的发源地。坐落于南山区政治、文化的核心区，占地面积2.7万平方米，田径场绿草如茵，篮球馆、乒乓球馆等一应俱全，校园百年古树苍翠茂盛，彰显历史悠久和底蕴深厚。在集团“教育就是播种爱”办学理念的指引下，南头小学以“看见每一个”营建人文关爱校园，以“整全教育”创建全面育人摇篮，以“阅读构建生命整全”为理念，建设全员、全科、全人的“整全阅读”课程。多年来，学校传承南实精神，以文化建校，以课程育人，高度重视教师发展、学生素养的提升，着力办社会满意的口碑学校。

宝安中学外国语学校（集团）——宝安中学外国语学校

深圳市宝安中学外国语学校（集团）是宝安区教育局直属公办基础教育集团，致力于打造“集团高质高效运行系统”“学生健康快乐成长系统”“教师德高业精发展系统”三大系统工程，形成共建共享、彼此认同、充满活力的生态系统。牵头校宝安中学外国语学校获得“广东省五四红旗团支部”“广东省中小学教师校本研修示范学校”“舞蹈美育课程‘全国十大示范校’”“深圳市教育教学先进单位”“深圳市青年教师教学基本功比赛优秀组织单位”“中华诗教特色学校”等荣誉。

研修内容

1.党组织领导的校长负责制与弘扬教育家精神

2.教育教学成果奖培育与申报

3.美好教育成就教育美好

4.课堂变革与教学领导力提升

拟定日程安排