张田若

张田若：中国教育科学研究院研究员，兼上海师大教科所研究员，为中央教科所《新世纪义务教育语文课本》主编，全国集中识字教学研究会会长。主要科研成果:1.编过五套（代）小学语文集中识字课本，供全国使用；2.从事小学语文教学研究与实验五十五年（包括识字阅读作文各方面）；3.著有《集中识字，大量阅读，分步习作》《小学集中识字教学》《中国当代汉字认读与书写》等专著；4.到德国，马来西亚，新加坡和台湾讲学。主要观点：1.小学低年级以识字为教学重点；2.按照汉字的特点，进行教学；3.采用集中识字教学法，小学整个体系应为集中识字—大量阅读—分步习作；4.批判继承传统，适当吸收新教育观点，反对食洋不化；5.主张百花齐放，通过科研和实验解决汉字教学问题（现状很不理想）。