黄丹青

黄丹青

福建省普通教育教学研究室化学教研员，从事中学化学教学研究工作，兼任福建省教育学会化学专业委员会副秘书长。1989年毕业于福建师范大学化学教育专业，后获教育硕士学位。在福建省课程改革工作中，作为省基础教育课程改革实验化学学科教学指导组成员，参与研制《福建省普通高中新课程化学学科教学实施指导意见》、《福建省高考理科综合考试说明》等一系列相关教学文件，参与福建省化学新课程骨干教师培训工作，主编或参与编写《走进课堂——高中化学（必修）新课程案例与评析》（2005年1月由高等教育出版社出版）、《高中新课程优秀教学设计——化学》（2008年9月由高等教育出版社出版）等教学参考用书，同时承担了多项科研课题的研究工作。深入研究考试评价，参与福建省高考、会考、省质检等化学或理综试卷命题、评价工作。在《化学教育》、《福建教育》、《福建基础教育研究》、《福建教学研究》等刊物上撰写论文并公开发表二十余篇。