2016年4月29日当代著名教育改革家魏书生老师以“用和谐教育引领教育改革”为主题在深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校进行了一场专题报告。这次活动由深圳市罗湖区教科培中心主办，广东省东南教育科学研究所协办。参加本次活动有深圳市罗湖区教科培中心付培之主任和广东省东南教育科学研究所所长薛玉娥女士以及来自深圳市罗湖区的中小学校中层以上干部和骨干教师、中小学班主任等近800人聆听本次专题报告。
上午魏书生老师专题报告正式开始，与会嘉宾主要是深圳市罗湖区各中小学校中层以上干部和骨干教师。首先由深圳市罗湖区教科培中心付培之主任对魏书生老师的到来致欢迎辞。此间，付培之主任用热情激昂的语言表示了对魏书生老师的诚挚敬意与热烈欢迎的同时也向与会老师简略的介绍了魏书生老师。随之并宣布此次魏书生老师专题报告正式开始！
报告中魏书生老师用自己先后从事语文教师、班主任和教育局长等亲身经历，用幽默诙谐的语言，生动形象的案例阐述了自己的教育思想。魏书生老师说：“几十年教书、带班、管学校没有什么新思想，就是一靠民主、二靠科学，不动摇、不懈怠、不折腾，守住自己做对的事。于是，你就会越钻越深，就会发现规律，做得有滋有味。”魏书生老师看待教育事业，开导学生和老师，常常喜欢用“松静匀乐”四个字，即放松身心，心灵宁静，呼吸均匀，情绪快乐。无论在教师的教学中，还是在学生的学习中，能够做到这四点非常重要。
魏书生老师认为，当前我们进行的课改，其实并不需要完全推翻和抛弃过去的理论。课改理论提出的要尊重学生、发展学生的个性和特长、培养全面发展的人才的目标，是我们过去多年的教育一直都在坚持的。只是这些理论具体到各个学校、各个班级、各个层次的学生如何操作，遇到了困难。我们的办法是，守住过去我们的经验和教育常识，不要对课改感到恐惧。他希望老师们增强课改的信心，把当前的课改当成“日子”过，一天一天积累，而不要当成“运动”。作为教师，要坚定信心，把过去的优良传统和经验继承下来，守住对教育事业的信心和热爱，最大程度地减少职业倦怠感，在成功的基础上改进再改进，就一定能够赢取成功。
下午参加活动的主要是深圳市罗湖区各中小学班主任。报告主题围绕“教育也讲民主和科学”展开。魏书生老师总结自己办学的经验是“长胡子的办法”，即“两大点一小点”。“两大点”指民主和科学。他认为，教育需要民主，就是尊重学生的需求，树立为学生服务的意识，站在学生的角度去思考，为学生提供多种形式的服务。这个思想核心依然是孔子提出的“因材施教”观点。而“科学”就是尊重学生的个性，按规律办事情。“一小点”是加强学生的体质锻炼。他所在的学校，坚持师生一起体育锻炼。30多年来，他自己每天坚持跑3000米，风雨无阻。同时，班级管理的还要重视两大点，即：注重学生自学和自我管理，用到极致的鼓励和赏识教育。
魏书生老师在报告中多次提出，要学会找自己的优点长处，不能光是反思、反思，更多的应该是正思、再正思。少一点自卑，多一点自信。当然不可以把长处当成骄傲的资本，要当成朝前走的根据地。还要教给学生找优点长处。如果每所学校都养成找优点长处的风气，那么大家的长处就会越来越多、越来越长，大家就会越来越快乐。每上完一堂课都给自己找点长处、找点快乐，串起来就是一串串的珍珠。于是，你的学生也会积累长处、积累快乐，课堂和学校就会成为每个人的精神家园和精神乐园。
上午的报告就在老师们的掌声中告一段落，深圳市罗湖区教科培中心付培之主任就魏书生老师上午的专题报告做了细致的总结，并发表自己对魏老师教育思想“不动摇、不懈怠、不折腾”的认可与赞赏。
魏书生老师在报告中多次提出，要学会找自己的优点长处，不能光是反思、反思，更多的应该是正思、再正思。少一点自卑，多一点自信。当然不可以把长处当成骄傲的资本，要当成朝前走的根据地。还要教给学生找优点长处。如果每所学校都养成找优点长处的风气，那么大家的长处就会越来越多、越来越长，大家就会越来越快乐。每上完一堂课都给自己找点长处、找点快乐，串起来就是一串串的珍珠。于是，你的学生也会积累长处、积累快乐，课堂和学校就会成为每个人的精神家园和精神乐园。
下午报告结束后，广东省东南教育科学研究所薛玉娥所长就本次魏书生老师“用和谐教育引领课程改革”专题报告做了现场访谈并精彩总结！至此，本次魏书生教育大讲堂圆满落下帷幕。老师们纷纷热切期盼能有机会再次聆听魏老师的报告。
