2019年7月17日，由广东省东南教育科学研究院主办的“深圳元平特殊教育学校2019暑期班主任培训班”在湖南师范大学生物科学院礼堂盛大开幕，深圳元平特殊教育学校组织部分老师参加了此次活动，同时活动邀请了屈卫国、夏远景、陈杰、向燕辉、燕良拭、蒋红斌等专家，旨在通过多种形式开展培训，促进班主任转变教育思想和观念，掌握现代教育理论，树立爱心意识、服务意识和责任意识，从而提高班主任教师队伍的专业化水平，努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。
2019年7月17日上午，“深圳元平特殊教育学校班主任研修班开班典礼”在湖南师范大学生物科学院礼堂隆重召开。
开班仪式上，湖南师范大学生物科学学院丁金花副院长致开幕词。深圳元平特殊教育学校桂庆国副校长在开班仪式上强调班主任工作的重要性，并鼓励大家认真学习，积极交流。东南教科院周香焕书记、湖南师范大学继续教育学院院长吴跃飞相继发言，预祝研修班顺利开班。
随后大家移步生命科学院主楼前合影留念，在各位领导的殷切期待下，学习委员刘国忠老师发表了激情澎湃的讲话，伴随着全体学员恰同学少年的朗朗诵读，本次班主任培训正式拉开帷幕。
上午湖南省中小学教师发展中心龚明斌主任就《特殊学校有效德育的探索与实践》和大家分享交流。
学习过程中,学员们发现龚主任对元平特殊学校校办学和师资做了详细的了解，他结合讲座要点引出问题，抛砖引玉，让老师们来分享自己班主任工作的经验和感受，这种随机而又灵动的形式让老师们更好地从别人的工作中看到了自己的不足，引领我们立足本职岗位更好地反思和成长。
讲座最后，龚主任例举了湖南长郡中学的“五个走进和五个节日”、宁波特殊教育中心学校的“三生教育”等多所学校的德育实践工作，并引发学员们的思考和讨论。
长沙骄阳似火，短暂午休之后，全体学员重整精神继续学习，湖南省心理咨询协会副会长阎平教授以《中小学心理辅导活动课的设计》为题详细且具体的讲解了普校心理辅导活动课的设计理念。
讲座精选
阎教授短短3小时的讲座，基本完整的把中小学心理健康活动课的设计进行了完整深度的剖析和讲解，并列举了大量的实例，学员们就工作中的问题和教授进行了讨论。
教师感想：
通过本堂课的学习，我的德育意识进一步得以提升，更加明确了今后的班主任工作目标，即努力发现学生的特点和长处，帮助学生扬长补短，提高学生的自信心及努力实现特殊孩子的社会价值，帮助学生获得成就感、认同感和幸福感。
德育教育工作应该落到实处。对于智障学生来说，以小见大，从社会公德教育和分辨是非的能力入手，初步培养职业道德，环境道德，培养学生文明行为的习惯，无论在学校、家庭和公众场合，都遵守文明行为规则的意识，十分重要。
撰文：本次培训智障部全体成员，部分内容小编稍有修改。
